Politica anti-bullismo

Politica anti-bullismo

1. Obiettivi

• Language in Action si impegna per la salute, la sicurezza e il benessere (sia fisico che emotivo) di tutti i membri della sua comunità, sia studenti che personale, e adotterà misure rigorose e attive per salvaguardare questi obiettivi e fornire un ambiente sicuro in cui la comunità possa svilupparsi.
• Chiarire che Language in Action incoraggia gli studenti e il personale a denunciare i casi di bullismo, assicurando che ogni situazione sarà trattata con serietà e integrità.
• Per seguire la Politica di Tutela del Gruppo e Prevenzione e l'addendum LiA se il bullismo coinvolge studenti minorenni.
• Per garantire che il personale sia vigile nel cercare segni di bullismo e prontamente disponibile ad ascoltare gli studenti che ritengono di essere stati vittima di bullismo.
• Tenere registri dettagliati per consentire di identificare facilmente i modelli di comportamento e prevenire, ove possibile, futuri casi di bullismo.
• Per adempiere alle proprie responsabilità in materia di obblighi legislativi ai sensi dell'Human Rights Act 1998 e dell'Equality Act 2010.

2. Definizioni

La strategia anti-bullismo dell'Office of Children and Young People's Services definisce il bullismo come un tentativo persistente e deliberato di ferire o umiliare qualcuno. Language in Action si atterrà a questa definizione ai fini della presente politica, che si applica al personale e agli studenti di tutte le età.

3. Dichiarazione del management sul bullismo

Il bullismo non sarà tollerato in alcuna forma. Si incoraggiano studenti e personale a denunciare se sono vittime di bullismo o se sono a conoscenza di qualcuno che lo è. Tutte le accuse di bullismo saranno investigate a fondo e verranno applicate sanzioni in linea con la Procedura Disciplinare Studenti stabilita nella Politica sul Comportamento, fino alla sospensione o all'espulsione.

4. Tipi di bullismo

Esistono vari tipi di bullismo, ma la maggior parte presenta tre caratteristiche comuni:

• È un comportamento deliberatamente offensivo.
• Si ripete nel tempo.
• C'è uno squilibrio di potere che rende difficile per chi subisce il bullismo difendersi.

Il bullismo può assumere varie forme, tra cui:

• Fisico: calci, pugni, spinte e comportamenti intimidatori o interferenze con beni personali.
• Verbale: minacce psicologiche, scherni, ostracismo/esclusione, insulti/abusi verbali o diffusione di pettegolezzi.
• Razzista: abuso o derisione fisica, verbale, scritta, online o via testo basato su differenze di razza, colore, etnia, nazionalità, cultura o lingua.
• Basato sulla fede o sulla cultura: stereotipi negativi, insulti o derisioni basati sulla religione, la fede o la cultura.
• Sessista: uso di linguaggio sessista o stereotipi negativi basati sul genere.
• Sessuale: contatto fisico non richiesto/inappropriato o allusioni sessuali.
• Omofobo: insulti, allusioni o stereotipi negativi basati sull'orientamento sessuale o uso di linguaggio omofobo.
• Disabilità: insultare, alludere, stereotipare negativamente o escludere da un'attività in base a una disabilità o a difficoltà di apprendimento.
• Dotati/Talentuosi: insulti, allusioni, ostracismo o pressione negativa da parte dei pari basati su elevati livelli di abilità o impegno.
• Cyberbullismo: abusi online o tramite messaggi di testo, interferenze con file elettronici, creazione o promozione di siti web inappropriati e condivisione inappropriata di immagini da webcam/telefoni cellulari. Gli episodi di cyberbullismo vengono gestiti in conformità con la Politica e la Procedura di Sicurezza online e contro il Cyberbullismo.

5. Ambito di applicazione

La presente policy è applicabile all'interno di tutti i locali utilizzati da Language in Action, nonché in tutte le gite e qualsiasi altra attività organizzata da Language in Action.

6. Aree di Responsabilità Specifiche

La sede centrale LiA (Direttore generale ELT, Responsabile Junior, Vice Responsabile Junior, Senior Operations Manager) sarà:

• Assicurarsi che tutto il personale abbia l'opportunità di discutere le strategie e di rivederle.
• Determinare le strategie e le procedure
• Discutere lo sviluppo delle strategie con il personale di gestione del centro.
• Assicurare la disponibilità di una formazione adeguata
• Assicurarsi che le procedure siano portate a conoscenza di tutto il personale, degli studenti e dei genitori/tutori.

I Centri Manager, i Coordinatori di Campus e gli Ufficiali del Benessere avranno il compito di:

• Essere responsabile della gestione quotidiana della politica e dei sistemi.
• Assicurarsi che esistano strategie e procedure positive per aiutare sia chi subisce il bullismo sia chi lo subisce.
• Tenere informata la sede centrale della LIA di tutti gli incidenti.
• Organizzare la formazione del personale
• Determinare il modo migliore per coinvolgere i genitori/tutori nella soluzione dei problemi individuali degli studenti minorenni
• Segnalare gli incidenti alla sede centrale della LIA non appena si verificano

Tutto il personale dovrà:

• È responsabile dell'attuazione delle strategie positive della LIA.
• Essere a conoscenza della politica e delle procedure di LIA in materia di bullismo.
• Affrontare eventuali incidenti segnalandoli al personale di gestione del Centro.
• Non lasciate mai che i casi di bullismo passino inosservati, sia sul posto che durante un'attività fuori sede.

7. Gestione degli incidenti

Per ogni centro LIA, l'incidente verrà segnalato al responsabile del benessere o al direttore del centro, che indagherà immediatamente. Se l'incidente presenta un elemento razziale o un'altra ragione che spinge il personale a intensificare la questione, verrà immediatamente informato anche un membro della sede centrale.

I dettagli dell'incidente saranno registrati dal Responsabile del Benessere / Direttore del Centro e copie cartacee e digitali saranno conservate in cartelle protette. Qualora un incidente rappresenti anche una preoccupazione per la tutela, esso verrà registrato e segnalato in conformità con la Politica del Gruppo in materia di tutela e prevenzione e con l'addendum LiA.

I responsabili del Dipartimento di Sistemi Operativi, i capigruppo e gli insegnanti dello studente interessato saranno informati e incoraggiati a monitorare la situazione.

Le sanzioni contro il trasgressore saranno determinate dal personale di gestione del Centro / Sede centrale, ove opportuno, in linea con la Procedura Disciplinare Studenti della Politica sul Comportamento.

8. Consulenza e Supporto

Se si percepisce la necessità di una consulenza e di un sostegno, Language in Action suggerirà, nei casi appropriati, un orientamento, servizi professionali e/o una consulenza sia per i bulli che per le vittime del bullismo. In prima istanza, i responsabili del benessere di Language in Action parleranno con lo studente e verificheranno se si tratta di una linea d'azione appropriata. In caso di incidenti di natura grave, verrà contattato l'agente e anche il genitore/tutore nel caso di uno studente minorenne.

Sebbene i membri del personale siano sempre disposti a offrire consulenza e supporto agli studenti, gli studenti interessati saranno consapevoli che qualsiasi informazione divulgata al personale su attività illegali non può essere tenuta riservata se esiste un rischio potenziale per gli altri.

Il bullismo nei confronti dei membri del personale deve essere segnalato in prima istanza al proprio responsabile o al responsabile del proprio responsabile. Tutti i dirigenti devono informare un membro della sede centrale di eventuali episodi di bullismo.

9. Monitoraggio e Valutazione

La sede centrale di Language in Action conserverà ed esaminerà le segnalazioni relative a incidenti gravi. Tali segnalazioni saranno discusse dal team dirigenziale di Language in Action / Malvern International al fine di individuare gli insegnamenti che si possono trarre da tali incidenti e valutare come sono stati gestiti, con l’obiettivo di migliorare le strategie della Scuola.

Appendice A: Consigli agli studenti

Se siete vittime di bullismo:

• Siate fermi e chiari, guardate negli occhi e dite al bullo di smettere.
• Allontanarsi immediatamente dalla situazione, se possibile
• Informa un membro dello staff il prima possibile

Dopo un episodio di bullismo:

• Parla con un membro del personale
• Chiedete a un amico di accompagnarvi se avete bisogno di sostegno per parlare dell'incidente.
• Continuate a parlare finché qualcuno non vi ascolta
• Non incolparti per quello che è successo

Quando si discute dell'incidente con una persona responsabile, bisogna essere chiari:

• Cosa è successo
• Quante volte è successo
• Chi è stato coinvolto
• Chi ha assistito all'incidente
• Dove è avvenuto l'incidente
• Cosa hai già fatto a riguardo

Appendice B: Consigli per il personale

Segni di bullismo:

• Il comportamento di uno studente può cambiare improvvisamente
• Possono iniziare a evitare le lezioni senza un motivo evidente
• Potrebbero sembrare felici nel Regno Unito, ma infelici a scuola.
• Potrebbero avere lividi, graffi o altre lesioni fisiche

Segnalare sempre qualsiasi problema al proprio responsabile che affronterà immediatamente la situazione.

Sostegno allo studente interessato:

• Ascoltateli e rassicurateli sul fatto che gli credete.
• Trattare seriamente le loro preoccupazioni e i loro sentimenti
• Parlare con loro delle opzioni disponibili
• Seguire le richieste di risarcimento il prima possibile
• Se un genitore/tutore si è messo in contatto con loro, fissate una scadenza per la risoluzione del problema e rimanete regolarmente in contatto con loro, in accordo con il vostro manager di riferimento.
• Se la situazione non può essere risolta efficacemente all'interno della struttura di gestione esistente del centro, o se ti senti incapace di farvi fronte, rimetti la questione immediatamente a un membro della Direzione Generale.
• Fornire registrazioni accurate alla Sede Centrale che saranno mantenute al sicuro.
• Continuare a monitorare la situazione

Feedback e Ulteriori Informazioni

Language in Action accoglie con favore qualsiasi feedback costruttivo su questa e qualsiasi altra politica scolastica. Per ulteriori informazioni, contattare il Capo Dipartimento all'indirizzo adam.ennis@malvernplc.com.