Politiken

Politik und Verfahren bei Cyber-Mobbing

Language in Action macht sich die Vorteile der modernen Technologie im Hinblick auf den pädagogischen Nutzen zunutze, ist sich jedoch der Gefahr von Mobbing bewusst.

Im Mittelpunkt der Anti-Mobbing-Politik des Unternehmens steht die Überzeugung, dass "alle Schüler ein Recht darauf haben, nicht gemobbt zu werden" und dass "Mobbing immer inakzeptabel ist". Das Unternehmen erkennt auch an, dass es "Mobbing, das außerhalb der Schule verübt wird und auf die Schule übergreift", zur Kenntnis nehmen muss.

Im Rahmen der Befugnisse des EIA 2006 kann der Welfare Officer oder der Welfare Manager Cybermobbing oder andere Mobbing-Aspekte, die von Schülern innerhalb oder außerhalb des Schulgeländes ausgeübt werden, überwachen.

Definition von Cyber-Bullying

Cyber-Mobbing ist eine aggressive, vorsätzliche Handlung, die von einer Gruppe oder Einzelperson unter Verwendung elektronischer Kontaktformen wiederholt und über einen längeren Zeitraum hinweg gegen ein Opfer verübt wird, das sich nicht ohne weiteres verteidigen kann.

Unter Cyber-Mobbing verstehen wir Mobbing über elektronische Medien:

Mobbing durch Texte, Nachrichten oder Anrufe auf Mobiltelefonen
Die Verwendung von Handykameras, um Leid, Angst oder Demütigung zu verursachen
Veröffentlichung von bedrohlichem, beleidigendem, verleumderischem oder erniedrigendem Material auf Websites, einschließlich Blogs, persönlichen Websites und Websites sozialer Netzwerke
E-Mail für Nachrichten an andere verwenden
Hijacking/Klonen von E-Mail-Konten
Drohende, beleidigende, verleumderische oder erniedrigende Äußerungen in Chatrooms, auch auf Facebook,
YouTube oder andere soziale Medien.

Rechtliche Fragen

Cyber-Mobbing ist im Allgemeinen strafbar. Das Gesetz gilt für den Cyberspace.

Es ist rechtswidrig, verleumderische Informationen in allen Medien, auch auf Internetseiten, zu verbreiten.
Gemäß Abschnitt 127 des Communications Act 2003 ist es eine Straftat, über ein öffentliches elektronisches Kommunikationsnetz eine Nachricht oder einen anderen Inhalt zu versenden, der grob beleidigend ist oder einen unanständigen, obszönen oder bedrohlichen Charakter hat.
Nach dem Gesetz zum Schutz vor Belästigung (Protection from Harassment Act) von 1997 ist es eine Straftat, wissentlich ein Verhalten an den Tag zu legen, das einer Belästigung gleichkommt.

Politik

Language in Action schult seine Schüler sowohl im richtigen Umgang mit der Telekommunikation als auch in der

Die Schule ist sich der schwerwiegenden Folgen von Cyber-Mobbing bewusst und wird ihre Schüler durch Treffen und Unterricht in diesen sich schnell verändernden Bereichen weiter informieren und aufklären. Language in Action schult sein Personal, um effektiv auf Berichte über Cyber-Mobbing oder Belästigung zu reagieren, und verfügt über Systeme, um darauf zu reagieren.

Language in Action ist bestrebt, den Zugang zu ungeeigneten Websites mit Hilfe von Firewalls, Antivirenschutz und Filtersystemen zu blockieren. Kein Schüler darf im Computerraum, sofern vorhanden, oder an einem anderen Ort in der Schule, der von Zeit zu Zeit für solche Arbeiten genutzt werden kann, ohne die Anwesenheit eines Mitarbeiters im Internet arbeiten. Language in Action prüft die IKT-Kommunikation und überprüft regelmäßig die bestehenden Sicherheitsvorkehrungen, sofern dies angemessen und verantwortungsbewusst ist. Obwohl Bildung und Beratung im Mittelpunkt unserer Arbeit stehen, behält sich Language in Action das Recht vor, Maßnahmen gegen diejenigen zu ergreifen, die sich an Cyber-Mobbing beteiligen.

Jedes Mobbing ist schädlich, aber Cyber-Mobbing und Belästigung können jederzeit in die Privatsphäre eindringen. Diese Handlungen können auch strafrechtlich relevant sein.
Language in Action unterstützt die Opfer und arbeitet erforderlichenfalls mit der Polizei zusammen, um die an kriminellen Handlungen beteiligten Personen zu ermitteln. Language in Action wendet gegebenenfalls das gesamte Spektrum an Sanktionen an, um Schüler zu korrigieren, zu bestrafen oder zu entfernen, die Mitschüler schikanieren oder Mitarbeiter auf diese Weise belästigen, sowohl innerhalb als auch außerhalb der Schule.
Language in Action macht von seiner Befugnis zur Beschlagnahme Gebrauch, wenn dies notwendig ist, um Schüler daran zu hindern, Straftaten zu begehen oder Geräte zu missbrauchen.
Alle Mitglieder der Schulgemeinschaft sind sich bewusst, dass sie die Pflicht haben, den Wohlfahrtsbeauftragten auf jedes Beispiel von Cyber-Mobbing oder Belästigung aufmerksam zu machen, von dem sie wissen oder das sie vermuten.

Leitfaden für das Personal

Wenn Sie einen Vorfall von Cybermobbing vermuten oder davon erfahren, befolgen Sie das unten beschriebene Protokoll:

Mobile Telefone

Bitten Sie den Schüler, Ihnen das Mobiltelefon zu zeigen
Notieren Sie deutlich alles auf dem Bildschirm, was mit einer unangemessenen Textnachricht oder einem Bild zusammenhängt, einschließlich Datum, Uhrzeit und Namen.
Fertigen Sie eine Abschrift einer gesprochenen Nachricht an und halten Sie erneut Datum, Uhrzeit und Namen fest.
Fordern Sie die Schüler auf, die Nachricht/das Bild zu speichern.
Gehen Sie mit dem Schüler zum Sozialarbeiter oder wenden Sie sich in dessen Abwesenheit an Ihren Vorgesetzten.

Computer

Bitten Sie den Schüler, das betreffende Material auf den Bildschirm zu bringen.
Aufforderung an den Schüler, das Material zu speichern
Drucken Sie das beanstandete Material sofort aus
Vergewissern Sie sich, dass Sie alle Seiten in der richtigen Reihenfolge haben und dass keine Lücken vorhanden sind.
Begleitung des Schülers/der Schülerin, der/die das anstößige Material mitnimmt, zu einem Treffen mit dem Welfare Officer
Anschließend werden die üblichen Verfahren zur Befragung von Schülern und zur Aufnahme von Erklärungen angewandt, insbesondere wenn es um den Schutz von Kindern geht.

Leitfaden für Studierende

Wenn Sie glauben, dass Sie oder eine andere Person Opfer von Cyber-Mobbing sind, müssen Sie so schnell wie möglich mit einem Erwachsenen sprechen. Diese Person kann ein Lehrer, ein Gruppenleiter oder der Wohlfahrtsbeauftragte sein.

Beleidigende Nachrichten nicht beantworten, sondern protokollieren und melden
Löschen Sie nichts, bevor Sie es nicht Ihrem Lehrer, Gruppenleiter oder dem Wohlfahrtsbeauftragten gezeigt haben (auch wenn es Sie aufregt, ist das Material ein wichtiges Beweismittel, das später als Beweis für Cybermobbing verwendet werden kann).
Geben Sie keine persönlichen IT-Daten weiter
Antworten Sie niemals auf beleidigende E-Mails
Antworten Sie nie jemandem, den Sie nicht kennen
Aufenthalt in öffentlichen Bereichen in Chaträumen

Leitfaden für Familien, Begleitpersonen und Agenten

Es ist wichtig, dass alle Schüler sich der schwerwiegenden Konsequenzen bewusst sind, wenn sie sich an etwas beteiligen, das als Cyber-Mobbing angesehen werden könnte. Language in Action informiert die Agenten und Mitarbeiter der Agentur über die Cybermobbing-Politik und die Verfahren, die für den Umgang mit Cybermobbing gelten.

Eltern, Mitarbeiter von Agenturen, Gruppenleiter und Agenturen können helfen, indem sie sicherstellen, dass das Kind in ihrer Obhut die Richtlinien der Schule versteht und vor allem, wie ernst Language in Action Vorfälle von Cybermobbing nimmt.
Eltern können ihren Söhnen und Töchtern auch die Probleme im Zusammenhang mit Cybermobbing erklären
Wenn Eltern oder andere verantwortliche Erwachsene glauben, dass ein Kind in ihrer Obhut Opfer von Cyber-Mobbing ist, sollten sie das beleidigende Material speichern (wenn nötig, indem sie einen beleidigenden Text auf ihrem oder dem Mobiltelefon des Kindes speichern) und sicherstellen, dass sie alle relevanten Informationen haben, bevor sie etwas löschen
Der verantwortliche Erwachsene sollte sich so bald wie möglich mit dem Welfare Officer in Verbindung setzen. Es kann dann ein Treffen mit dem Wohlfahrtsbeauftragten vereinbart werden, an dem auch andere zuständige Mitarbeiter teilnehmen können
E-SAFETY AT HOME Mehrere Websites bieten hilfreiche Ratschläge für Eltern, insbesondere im Hinblick darauf, wie sie die Computernutzung ihres Kindes zu Hause am besten überwachen können.

Wichtige und nützliche Informationen finden Sie auf der folgenden Website:

www.nextgenerationlearning.org.uk/safeguarding-learners/Safeguarding-learnerscontent/Parents-andcarers/

Der Verhaltenskodex wird bei der Einführung und im Unterricht erläutert und mit den Schülern besprochen.

Nationale Gremien

Weitere Unterstützung und Beratung erhalten Sie von den folgenden Stellen:

www.teachernet.gov.uk/wholeschool/behaviour/tacklingbullying/cyber-bullying

www.bullying.co.uk

Die folgenden Informationen können von der oben genannten Website heruntergeladen werden: