Insegnante EFL

Language in Action offre esperienze di apprendimento dell'inglese nel mondo reale dal 2014. Crediamo che la lingua si impari meglio facendo, quindi i nostri programmi fanno vivere l'apprendimento in classe attraverso attività autentiche e coinvolgenti ed esperienze culturali in tutto il Regno Unito.

I nostri studenti non si limitano a migliorare il loro inglese, ma crescono in fiducia, indipendenza e comprensione culturale. E le persone che lavorano con noi svolgono un ruolo fondamentale nel creare questo ambiente di sostegno e ispirazione.

Come parte di Malvern International, un'azienda leader nel settore dell'istruzione globale, Language in Action è un team amichevole e collaborativo con le risorse, l'esperienza e l'energia necessarie per offrire opportunità entusiasmanti sia al personale che agli studenti. Se siete appassionati di istruzione, entusiasti di lavorare con i giovani e vi piace un ambiente dinamico, vi sentirete a casa vostra.

La nostra missione
Malvern La missione di International è quella di preparare gli studenti al successo attraverso esperienze linguistiche, percorsi universitari e apprendimento mirato alla carriera, e di aiutare i nostri partner a crescere attraverso servizi educativi innovativi.

I nostri valori sono passione, competenza, creatività, capacità di cambiamento e collaborazione.

  • Responsabile di linea: Direttore degli Studi
  • Line Manager Riporta a: Centre Manager / Academic Manager

Responsabile per:

Insegnamento dell'inglese come lingua straniera a studenti internazionali di età compresa tra i 12 e i 18 anni. Responsabile del benessere e della tutela di tutti gli studenti in classe e in qualsiasi altra attività, se necessario.

Scopo:

Insegnare l'inglese agli studenti junior seguendo un programma e utilizzando il materiale fornito dalla scuola.

Insegnamento

  • Preparare e tenere lezioni adeguate utilizzando il materiale didattico fornito e adattarlo alle esigenze e alle capacità degli studenti.
  • Svolgere le lezioni con l'obiettivo di raggiungere gli obiettivi del syllabus e gli standard stabiliti dal DoS/insegnante senior e delineati durante la giornata di formazione.
  • Mantenere aggiornati tutti i documenti amministrativi e accademici, compresi i registri delle presenze, i piani delle lezioni e i registri di lavoro.
  • Arrivare sul posto 20 minuti prima dell'orario di inizio della lezione e, se necessario, essere disponibili per 10 minuti alla fine delle lezioni.
  • Partecipare a una o più giornate di formazione prima dell'inizio del corso e, successivamente, alle riunioni del personale ritenute necessarie dal Direttore degli studi o dal Responsabile del centro.
  • Prendere il registro all'inizio di ogni lezione. Comunicare le informazioni sulle assenze direttamente all'ufficiale del DoS/Welfare.
  • Tenere una chiara registrazione scritta del lavoro svolto e conservare queste informazioni nel luogo designato, come indicato dal Direttore degli studi.
  • Assistere in tutte le attività amministrative relative al corso e completare e distribuire le relazioni e i certificati di fine corso.
  • Controllare le capacità e i progressi di tutti gli studenti della propria classe e sollevare qualsiasi dubbio in merito a questo o ad altri aspetti educativi con il Direttore degli studi.
  • Incoraggiare la partecipazione degli studenti attraverso un atteggiamento positivo ed entusiasta nei confronti delle attività in cui sono coinvolti.
  • Accettare di essere osservati da un membro del team di gestione accademica.
  • Vestirsi sempre in modo adeguato al ruolo.

Compiti e responsabilità generali

  • comportarsi in modo professionale e appropriato con tutti gli agenti, i clienti, gli studenti, i responsabili delle attività, il personale del campus ospitante e il personale LiA. Inoltre, non intraprendere alcuna attività che possa gettare discredito su LiA/Malvern International o sul campus ospitante.
  • Sottoporsi alla formazione online sulla salvaguardia (livello 1) e alla formazione online sulla prevenzione prima dell'inizio del rapporto di lavoro.
  • Leggere, conoscere a fondo e agire in conformità con il manuale del personale e degli insegnanti, le politiche aziendali, i documenti relativi alla protezione dei bambini e tutte le valutazioni dei rischi prima dell'inizio del periodo di lavoro. Rimanere vigili su tutte le questioni relative al benessere degli studenti e segnalare immediatamente i problemi o le preoccupazioni a un membro del personale competente.
  • Garantire il rispetto delle linee guida aziendali in materia di salute e sicurezza all'interno e all'esterno del campus.
  • Assicurarsi che insegnanti e studenti rispettino il codice di condotta stabilito dall'azienda e segnalare eventuali episodi di comportamento scorretto al personale competente.
  • Partecipare a tutte le attività necessarie per il buon funzionamento del centro e per migliorare l'esperienza degli studenti.
  • Partecipare alle attività sociali e agli eventi richiesti dal proprio manager di riferimento.
  • Partecipare alle esercitazioni antincendio nei locali della scuola e sorvegliare gli studenti secondo le linee guida del DoS.
  • Essere un modello positivo e professionale per gli studenti, rappresentativo dei valori fondamentali di Language in Action.

Obblighi di tutela

  • Sorvegliare gli studenti durante le lezioni e le pause, e in qualsiasi momento sia necessario.
  • Lavorare in conformità con la nostra politica di salvaguardia e applicarla a tutte le attività.
  • Controllare che tutti gli studenti siano presenti in classe e riferire al DS eventuali assenze, secondo le procedure previste per le assenze.
  • Assicurarsi che gli studenti siano sorvegliati da un altro membro del personale prima di uscire.
  • Collaborare quotidianamente con il direttore didattico per segnalare qualsiasi problema con gli studenti.
  • Dare agli studenti il tempo di porre domande o segnalare problemi relativi alla classe/al livello ecc. e mettersi in contatto con il DoS.

Specifica personale

Essenziale:

Qualifica

  • Un diploma universitario
  • Cambridge CELTA, Trinity Cert TESOL
    • Qualsiasi qualifica equivalente ELT/TESOL deve:
      • essere convalidato esternamente da un organismo d'esame affidabile
      • contenere almeno sei ore di pratica didattica supervisionata (cioè una pratica didattica in cui un valutatore qualificato e standardizzato osserva l'insegnante in formazione mentre insegna a studenti reali e fornisce un feedback sulle sue prestazioni)
      • contenere almeno 100 ore di insegnamento ELT/TESOL o linguistico.

Requisiti di legge

  • Sottoporsi a un controllo di sicurezza (Enhanced DBS) o a un controllo equivalente all'estero.
  • Idoneità a lavorare nel Regno Unito

Esperienza e conoscenza

  • Livello di inglese nativo o quasi nativo
  • Competenze informatiche, ad esempio produzione di rapporti, corrispondenza, inserimento/aggiornamento di informazioni.
  • Utilizzare le attrezzature e i pacchetti TIC pertinenti (ad es. Microsoft Office, Word, Excel, LIM).
  • Conoscenza dimostrabile di strategie efficaci di insegnamento e apprendimento delle lingue.

Desiderabile:

  • Dip TESOL/DELTA o equivalente
  • Esperienza di scuola estiva
  • Esperienza di lavoro con studenti di culture diverse Esperienza di lavoro con adolescenti

Competenze ed esperienza

Attitudine professionale all'insegnamento; eccellenti capacità didattiche; grande organizzazione; energia, motivazione e personalità; eccellente comunicatore; forte consapevolezza delle considerazioni interculturali; approccio professionale alla risoluzione dei problemi; diplomazia e tatto; piacere di lavorare con bambini e adolescenti. Capacità di lavorare sotto pressione e in un ambiente stressante; affidabilità e puntualità.

Vitto e alloggio

Nel caso in cui sia previsto l'alloggio in pensione completa, dallo stipendio mensile verrà detratta una tassa di compensazione tra le 99 e le 149 sterline a settimana (a seconda dell'ubicazione del centro).

Oltre ai doveri e alle responsabilità delineati nella descrizione del lavoro, gli insegnanti a cui viene fornito un alloggio in pensione completa sono tenuti a:

  • Partecipare a tutte le cerimonie di congedo.
  • Mangiare regolarmente con gli studenti e/o i colleghi durante i pasti nella mensa scolastica.
  • Arrivare al lavoro in anticipo per assistere il direttore didattico/insegnante senior nell'allestimento delle aule, su richiesta.
  • Verificare e segnalare qualsiasi problema di salvaguardia/benessere degli studenti durante la loro permanenza nei residence.

Nota bene

La presente descrizione delle mansioni è fornita come guida al ruolo. Non intende essere una descrizione esaustiva dei compiti e delle responsabilità e può essere soggetta a revisioni periodiche. I corsi di lingua a breve termine, per loro stessa natura, richiedono un certo grado di flessibilità. Ci saranno altri compiti e requisiti associati al vostro lavoro e, come condizione del vostro impiego, vi potrà essere richiesto di intraprendere diversi altri compiti, come ragionevolmente richiesto. La copertura degli insegnanti, in caso di assenza, sarà assicurata prima dall'insegnante senior e poi dal direttore degli studi, come indicato nella nostra politica sulle assenze.

Paga e condizioni

Tariffa oraria: £ 18,00 (tariffa lorda).

L'orario di lavoro varia da centro a centro e in base al numero di studenti, ma una tipica settimana di insegnamento prevede oltre 30 ore di contatto. Le pause delle lezioni (massimo 20 minuti a lezione) sono retribuite.

Ferie e retribuzione delle ferie

A causa della brevità del contratto, l'azienda stabilisce che tutte le ferie devono essere godute dopo una data concordata, nel qual caso i contratti saranno estesi per coprire questo periodo o pagati al posto delle ferie nel caso in cui non sia possibile per il dipendente prendere le ferie in questo periodo. Le ferie saranno maturate in conformità alle leggi e ai regolamenti del Regno Unito. La quantità esatta di ferie spettanti dipende dal numero di ore lavorate, ma sulla base di una settimana di 32,5 ore - si maturano circa 4,4 ore di ferie a settimana o 35,5 ore/4,5 giorni nel corso di un periodo di lavoro di 8 settimane.

Politica di assunzione sicura

Language in Action si impegna a salvaguardare e promuovere il benessere dei suoi studenti di età inferiore ai 18 anni e si aspetta che tutti i soggetti interessati e i membri del personale condividano questo impegno.

Language in Action applica una rigorosa politica di reclutamento sicuro in conformità con la nostra politica di reclutamento sicuro e tutto il personale sarà sottoposto a controlli sulla sua idoneità a lavorare con i bambini prima della conferma dell'assunzione. Tutti i candidati dovranno fornire un curriculum vitae aggiornato (tutte le lacune saranno esaminate) e i dettagli di contatto di due referenze adeguate (compresi gli ex datori di lavoro) che saranno seguite prima dell'assunzione. Le referenze verranno interrogate specificamente sull'idoneità del candidato a lavorare con i bambini.

Tutto il personale dovrà sottoporsi a un controllo Enhanced DBS (Disclosure & Barring Service), a meno che non fornisca i dettagli dell'abbonamento al servizio di aggiornamento DBS. I candidati che vivono all'estero dovranno sottoporsi a controlli della polizia locale. Se i candidati hanno vissuto per più di 3 mesi in paesi diversi negli ultimi 5 anni, dovranno fornire un controllo di polizia da parte di ogni dipartimento di polizia di un paese diverso.

Tutto il personale dovrà fornire un documento d'identità e tutte le qualifiche pertinenti (solo gli originali) - le fotocopie saranno prese per i nostri archivi. Dovranno inoltre firmare una "Dichiarazione di idoneità al lavoro con i bambini" per dichiarare di non essere esclusi dal lavoro con i minori.

L'offerta di lavoro è soggetta a due referenze soddisfacenti e a un controllo DBS/di polizia soddisfacente.

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