{"id":46573,"date":"2026-01-06T09:19:15","date_gmt":"2026-01-06T09:19:15","guid":{"rendered":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/?post_type=job&#038;p=46573"},"modified":"2026-05-06T10:27:58","modified_gmt":"2026-05-06T10:27:58","slug":"guide-touristique-non-residentiel","status":"publish","type":"job","link":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/fr\/jobs\/tour-guide-non-residential\/","title":{"rendered":"Guide touristique (non r\u00e9sidentiel)"},"content":{"rendered":"<p>Language in Action propose des exp\u00e9riences d'apprentissage de l'anglais dans le monde r\u00e9el depuis 2014. Nous sommes convaincus que la langue s'apprend mieux par la pratique - nos programmes donnent donc vie \u00e0 l'apprentissage en classe par le biais d'activit\u00e9s authentiques et engageantes et d'exp\u00e9riences culturelles \u00e0 travers le Royaume-Uni.<\/p>\n<p>Nos \u00e9tudiants ne se contentent pas d'am\u00e9liorer leur anglais ; ils gagnent en confiance, en ind\u00e9pendance et en compr\u00e9hension culturelle. Les personnes qui travaillent avec nous jouent un r\u00f4le essentiel dans la cr\u00e9ation d'un environnement favorable et stimulant.<\/p>\n<p>Faisant partie de Malvern International, l'un des principaux fournisseurs mondiaux de services \u00e9ducatifs, Language in Action est une \u00e9quipe amicale et collaborative qui dispose des ressources, de l'exp\u00e9rience et de l'\u00e9nergie n\u00e9cessaires pour offrir des opportunit\u00e9s passionnantes au personnel et aux \u00e9tudiants. Si vous \u00eates passionn\u00e9 par l'\u00e9ducation, enthousiaste \u00e0 l'id\u00e9e de travailler avec des jeunes et que vous appr\u00e9ciez un environnement dynamique, vous vous sentirez chez vous ici.<\/p>\n<p><strong><u>Mission :<\/u><\/strong><\/p>\n<p>Nous donnons aux jeunes apprenants internationaux les moyens d'acqu\u00e9rir des comp\u00e9tences linguistiques par la pratique, en donnant vie \u00e0 l'anglais gr\u00e2ce \u00e0 un apprentissage immersif, des exp\u00e9riences culturelles et une communication concr\u00e8te dans les universit\u00e9s et les villes du Royaume-Uni. Nous combinons un enseignement de haute qualit\u00e9 avec des activit\u00e9s pratiques pour renforcer la confiance, la fluidit\u00e9, la curiosit\u00e9 et les connexions mondiales \u00e0 l'int\u00e9rieur et \u00e0 l'ext\u00e9rieur de la salle de classe.<\/p>\n<p><strong><u>Vision :<\/u><\/strong><br \/>\n\u00catre un fournisseur leader de programmes \u00e9ducatifs ax\u00e9s sur l'exp\u00e9rience qui inspirent les \u00e9tudiants \u00e0 d\u00e9velopper de solides comp\u00e9tences en communication, leur ind\u00e9pendance et leur cr\u00e9ativit\u00e9. Des programmes aliment\u00e9s par l'innovation, la qualit\u00e9 et une culture qui favorise la s\u00e9curit\u00e9, le bien-\u00eatre, la formation et le d\u00e9veloppement \u00e0 la pointe de l'industrie.<strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Valeurs :<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong>La passion<\/strong><br \/>\nNos programmes sont fa\u00e7onn\u00e9s par des personnes qui ont elles-m\u00eames v\u00e9cu le parcours \u00e9tudiant, apportant une passion authentique, une fiert\u00e9 de la qualit\u00e9 et un engagement sinc\u00e8re envers l'excellence. Nous d\u00e9veloppons les talents en interne, soutenons nos \u00e9quipes et b\u00e2tissons des partenariats qui incitent le personnel comme les \u00e9tudiants \u00e0 s'\u00e9panouir.<\/p>\n<p><strong>Expertise<\/strong><br \/>\nNous proposons des programmes juniors de haute qualit\u00e9, fond\u00e9s sur un enseignement exceptionnel, un encadrement complet et des exp\u00e9riences d'apprentissage adapt\u00e9es \u00e0 l'\u00e2ge. La s\u00e9curit\u00e9 et le bien-\u00eatre de chaque \u00e9l\u00e8ve sont au c\u0153ur de notre approche. Gr\u00e2ce \u00e0 une solide collaboration entre les \u00e9quipes, les centres et les partenaires, nous maintenons les normes professionnelles qui rendent nos programmes fiables et r\u00e9put\u00e9s.<\/p>\n<p><strong>Cr\u00e9ativit\u00e9<\/strong><br \/>\nNous concevons des programmes flexibles et innovants qui r\u00e9pondent \u00e0 la diversit\u00e9 des apprenants et aux besoins mondiaux en constante \u00e9volution. En d\u00e9veloppant continuellement de nouvelles id\u00e9es et des parcours d'apprentissage dynamiques, nous cr\u00e9ons des exp\u00e9riences enrichissantes dont b\u00e9n\u00e9ficient les \u00e9tudiants, le personnel et le monde en g\u00e9n\u00e9ral.<\/p>\n<p><strong>L'accompagnement du changement<\/strong><br \/>\nTout ce que nous faisons commence par nos \u00e9tudiants \u2014 leurs objectifs, leur parcours, leur croissance. Gr\u00e2ce \u00e0 des programmes qui combinent l'anglais du monde r\u00e9el, la d\u00e9couverte culturelle et l'apprentissage immersif, nous cr\u00e9ons des premi\u00e8res exp\u00e9riences internationales significatives qui renforcent la confiance et fa\u00e7onnent les possibilit\u00e9s futures.<\/p>\n<p><strong>Collaboration<\/strong><br \/>\nNous sommes anim\u00e9s par la passion de l'\u00e9change culturel, accueillant \u00e9tudiants et personnel du monde entier pour se connecter, explorer et grandir ensemble. Gr\u00e2ce \u00e0 des partenariats de confiance et des programmes inclusifs, nous b\u00e2tissons une communaut\u00e9 mondiale d'apprentissage fond\u00e9e sur le respect, l'\u00e9quit\u00e9 et un fort sentiment d'appartenance.<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th>Position :<\/th>\n<td>Guide touristique (non r\u00e9sidentiel)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<th>Responsable hi\u00e9rarchique :<\/th>\n<td>Coordinateur de la tourn\u00e9e<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<th>Responsable hi\u00e9rarchique Rend compte \u00e0<\/th>\n<td>Chef de centre<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<th>Contrat :<\/th>\n<td>Temps plein, dur\u00e9e d\u00e9termin\u00e9e (4-8 semaines)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>Responsable de<\/strong>:<br \/>\nPlanification, organisation et mise en \u0153uvre du programme de visites. Organiser des visites guid\u00e9es de mus\u00e9es, de galeries et de sites c\u00e9l\u00e8bres de la ville (notes de guidage et formation fournies). Veiller \u00e0 ce que les \u00e9tudiants soient occup\u00e9s et divertis pendant les p\u00e9riodes de voyage. Veiller \u00e0 ce que tous les besoins des \u00e9l\u00e8ves en mati\u00e8re de bien-\u00eatre soient satisfaits \u00e0 tout moment lors des visites, et \u00e0 ce que tous les \u00e9l\u00e8ves soient heureux, s'amusent et participent \u00e0 tout moment. Ce poste exige une participation totale \u00e0 toutes les visites.<\/p>\n<p><strong>Objectif<\/strong>:<br \/>\nLe r\u00f4le principal d'un guide touristique est de s'engager avec les \u00e9tudiants et, en retour, de s'assurer que les \u00e9tudiants s'engagent dans tous les aspects de leur temps d'excursion. Cela signifie communiquer, interagir et \u00eatre aux c\u00f4t\u00e9s des \u00e9l\u00e8ves tout au long de la journ\u00e9e, et s'assurer qu'ils sont heureux, impliqu\u00e9s et qu'ils s'amusent.<\/p>\n<p><strong>Une formation est-elle propos\u00e9e ?<\/strong><br \/>\nOui, nous proposons un programme de formation complet avant l'\u00e9t\u00e9 gr\u00e2ce \u00e0 notre portail de formation en ligne et \u00e0 des appels vid\u00e9o en ligne. Nous vous expliquerons tous les aspects de l'\u00e9t\u00e9 et vous aurez l'occasion de travailler en \u00e9troite collaboration avec les gestionnaires de programme et les \u00e9quipes de nos autres centres, de sorte que lorsque vous commencerez \u00e0 travailler, vous saurez exactement ce qu'il vous reste \u00e0 faire.<\/p>\n<h3><strong>Fonctions et responsabilit\u00e9s g\u00e9n\u00e9rales<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Repr\u00e9senter l'entreprise de mani\u00e8re professionnelle au niveau local.<\/li>\n<li>Agir de mani\u00e8re professionnelle et appropri\u00e9e avec tous les agents de Language in Action\/Malvern International, les clients, les \u00e9tudiants, le personnel du campus d'accueil et le personnel de Language in Action ; ne pas s'engager dans des activit\u00e9s susceptibles de jeter le discr\u00e9dit sur Language in Action\/Malvern International ou sur le campus d'accueil.<\/li>\n<li>Porter l'uniforme de Language in Action.<\/li>\n<li>Suivre une formation en ligne obligatoire, assister \u00e0 une ou plusieurs journ\u00e9es de formation avant le d\u00e9but du cours, puis participer \u00e0 toutes les r\u00e9unions du personnel jug\u00e9es n\u00e9cessaires par l'\u00e9quipe de gestion sur place.<\/li>\n<li>Lire, conna\u00eetre parfaitement et agir conform\u00e9ment au manuel du personnel, aux politiques de l'entreprise, aux documents relatifs \u00e0 la protection de l'enfance et \u00e0 toutes les \u00e9valuations des risques avant le d\u00e9but de la p\u00e9riode d'emploi (documents fournis avant le d\u00e9but de l'emploi). Rester vigilant sur toutes les questions relatives au bien-\u00eatre des \u00e9tudiants et signaler les probl\u00e8mes ou les inqui\u00e9tudes \u00e0 un membre appropri\u00e9 du personnel.<\/li>\n<li>Agir toujours en conformit\u00e9 avec les politiques de l'entreprise d\u00e9crites dans le manuel du personnel et avec la politique de sauvegarde afin de garantir la s\u00e9curit\u00e9 et le bien-\u00eatre de tous les \u00e9tudiants. Maintenir une attitude accessible, mais professionnelle et appropri\u00e9e \u00e0 l'\u00e9gard de tous les \u00e9l\u00e8ves, des chefs de groupe et du personnel.<\/li>\n<li>Veiller \u00e0 ce que les directives de l'entreprise en mati\u00e8re de sant\u00e9 et de s\u00e9curit\u00e9 soient respect\u00e9es, tant sur le campus que lorsque les \u00e9tudiants participent \u00e0 des excursions hors site.<\/li>\n<li>Veiller \u00e0 ce que les \u00e9tudiants respectent le code de conduite \u00e9tabli par l'entreprise et signaler tout incident de mauvaise conduite au membre du personnel concern\u00e9.<\/li>\n<li>Participer \u00e0 toute activit\u00e9 n\u00e9cessaire au bon fonctionnement du centre.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Responsabilit\u00e9s et t\u00e2ches sp\u00e9cifiques au r\u00f4le<\/strong><\/h3>\n<p><strong>Visites et excursions<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Aider \u00e0 tous les aspects des arriv\u00e9es et des d\u00e9parts sur le campus, y compris, mais sans s'y limiter, ce qui suit :\n<ul>\n<li>V\u00e9rification des chambres avant l'arriv\u00e9e des \u00e9tudiants.<\/li>\n<li>Enregistrement et inscription des \u00e9tudiants.<\/li>\n<li>Visites de campus.<\/li>\n<li>Accueil \u00e0 l'a\u00e9roport et d\u00e9parts en groupe.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Conna\u00eetre toutes les \u00e9valuations des risques li\u00e9es aux visites et aux excursions.<\/li>\n<li>r\u00e9ceptionner des repas emball\u00e9s et d'autres fournitures (ce qui peut impliquer de soulever des objets et de travailler \u00e0 des heures inhabituelles)<\/li>\n<li>Faciliter la collecte des repas emball\u00e9s par tous les \u00e9l\u00e8ves avant leur d\u00e9part quotidien.<\/li>\n<li>Planifier, organiser, fournir et participer pleinement aux visites et excursions du programme, y compris, mais sans s'y limiter, les suivantes :\n<ul>\n<li>Accompagner les \u00e9tudiants en toute s\u00e9curit\u00e9 et de mani\u00e8re efficace vers et depuis les visites et les excursions.<\/li>\n<li>S'engager avec les \u00e9tudiants pendant le voyage par le biais de quiz, de jeux, d'activit\u00e9s de groupe et de conversations.<\/li>\n<li>Proposer des visites guid\u00e9es d\u00e9taill\u00e9es, int\u00e9ressantes et \u00e9ducatives pour chaque circuit ou excursion.<\/li>\n<li>Fournir et g\u00e9rer le mat\u00e9riel de travail pour les \u00e9tudiants lors de visites et d'excursions.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Prendre des photos et des vid\u00e9os des visites pour les utiliser sur les m\u00e9dias sociaux conform\u00e9ment aux politiques de l'entreprise.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Participer aux r\u00e9unions d'\u00e9quipe r\u00e9guli\u00e8res organis\u00e9es par le coordinateur de la tourn\u00e9e.<\/li>\n<li>Maintenir des voies de communication claires et r\u00e9guli\u00e8res avec les chefs de groupe de l'agence, le coordinateur du voyage et le reste de l'\u00e9quipe de gestion.<\/li>\n<li>Assurez-vous que toutes les personnes dont vous avez la charge disposent des informations et des provisions n\u00e9cessaires avant et pendant chaque visite ou excursion.<\/li>\n<li>Familiarisez-vous avec le campus du centre auquel vous \u00eates affect\u00e9, ainsi qu'avec la ville ou la zone locale la plus proche.<\/li>\n<li>Travailler avec l'\u00e9quipe de Language in Action au centre et d\u00e9velopper une atmosph\u00e8re amicale et coop\u00e9rative.<\/li>\n<li>S'engager avec les \u00e9tudiants de mani\u00e8re amicale mais professionnelle.<\/li>\n<li>Assister l'\u00e9quipe de direction dans toutes les t\u00e2ches administratives qu'elle juge n\u00e9cessaires.<\/li>\n<li>Veiller \u00e0 ce que la langue en action ait une pr\u00e9sence visible sur le campus en pla\u00e7ant et en pr\u00e9sentant correctement la marque.<\/li>\n<li>Soutenir ou diriger des activit\u00e9s nocturnes \u00e0 l'occasion, \u00e0 la demande de votre sup\u00e9rieur hi\u00e9rarchique (g\u00e9n\u00e9ralement en cas de maladie ou d'absence du personnel).<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Devoirs de protection sociale et de sauvegarde<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Suivre la formation obligatoire sur le bien-\u00eatre avant l'arriv\u00e9e de l'\u00e9tudiant.<\/li>\n<li>\u00catre responsable de la s\u00e9curit\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale des \u00e9tudiants en dehors du campus.<\/li>\n<li>Participer aux exercices d'incendie sur l'ensemble du campus.<\/li>\n<li>Signaler tous les incidents par les voies et proc\u00e9dures appropri\u00e9es.<\/li>\n<li>Emporter des bo\u00eetes de premiers secours et de la documentation lors de toutes les visites et excursions.<\/li>\n<li>Assurez-vous de conna\u00eetre les proc\u00e9dures de s\u00e9curit\u00e9 et les risques potentiels li\u00e9s \u00e0 chacune de vos t\u00e2ches.<\/li>\n<li>Conna\u00eetre le registre des allergies et des maladies des \u00e9l\u00e8ves.<\/li>\n<li>Suivre l'actualit\u00e9 locale et les conditions m\u00e9t\u00e9orologiques pour d\u00e9tecter les \u00e9v\u00e9nements impr\u00e9visibles susceptibles d'affecter le calendrier.<\/li>\n<li>Suivre la formation obligatoire en mati\u00e8re de sauvegarde avant l'arriv\u00e9e de l'\u00e9tudiant.<\/li>\n<li>Travailler avec les chefs de groupe de l'Agence pour s'assurer que tous les \u00e9l\u00e8ves sont aux points de rencontre et signaler au sup\u00e9rieur hi\u00e9rarchique s'ils ne peuvent pas participer \u00e0 une activit\u00e9.<\/li>\n<li>Signalez imm\u00e9diatement tout probl\u00e8me de sauvegarde \u00e0 votre sup\u00e9rieur hi\u00e9rarchique.<\/li>\n<li>Adh\u00e9rer \u00e0 la politique de sauvegarde de Language in Action et de Malvern International, la promouvoir et l'appliquer \u00e0 tout moment \u00e0 tous les aspects de votre travail.<\/li>\n<li>Lire, comprendre et \u00eatre pr\u00eat \u00e0 appliquer les politiques de Language in Action au r\u00f4le de guide touristique et au bien-\u00eatre des \u00e9tudiants.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les centres d'\u00e9t\u00e9 fonctionnent 24 heures sur 24 et peuvent \u00eatre tr\u00e8s fr\u00e9quent\u00e9s. Il peut y avoir des t\u00e2ches \u00e0 accomplir en plus de celles d\u00e9crites ci-dessus. La flexibilit\u00e9 et le bon sens sont des qualit\u00e9s fondamentales pour ce poste.<\/p>\n<h3><strong>Sp\u00e9cification de la personne<\/strong><\/h3>\n<p><strong>La personne<\/strong><br \/>\nLe poste de guide touristique requiert une personne extravertie, \u00e9nergique et confiante, capable de communiquer avec de grands groupes de personnes avec aisance. Le candidat id\u00e9al sait montrer l'exemple, participer aux t\u00e2ches avec un maximum d'efforts et est capable de collaborer avec ses coll\u00e8gues pour offrir aux \u00e9l\u00e8ves des exp\u00e9riences amusantes et attrayantes.<\/p>\n<p>Ce r\u00f4le exige une certaine souplesse d'approche et d'excellentes comp\u00e9tences organisationnelles, ainsi que la capacit\u00e9 d'adapter les plans dans l'instant. Les guides touristiques sont capables de faire preuve d'initiative et de bon sens et peuvent d\u00e9montrer leur capacit\u00e9 \u00e0 s'adapter facilement \u00e0 des situations changeantes.<\/p>\n<p>Le candidat id\u00e9al pour ce poste doit faire preuve d'un v\u00e9ritable int\u00e9r\u00eat pour les mus\u00e9es, l'art ou l'histoire, tout en \u00e9tant capable de partager cette passion avec un jeune public. Cependant, nous accueillons toute personne ayant la bonne approche du r\u00f4le.<\/p>\n<p><strong>Comp\u00e9tences et aptitudes<\/strong><\/p>\n<p><strong>L'essentiel<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Capacit\u00e9 \u00e0 s'adresser \u00e0 de grands groupes de personnes de mani\u00e8re divertissante et interactive.<\/li>\n<li>Haut niveau d'anglais parl\u00e9 et \u00e9crit.<\/li>\n<li>Connaissances informatiques (Microsoft Word et Excel ou \u00e9quivalents).<\/li>\n<li>Avoir le droit de travailler au Royaume-Uni avant la date de d\u00e9but de l'emploi.<\/li>\n<li>Capacit\u00e9 \u00e0 retenir et \u00e0 se rappeler des informations.<\/li>\n<li>Exp\u00e9rience, quelle qu'elle soit, de la prise de parole en public, de la repr\u00e9sentation ou de l'engagement.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Souhaitable<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Exp\u00e9rience en tant que guide touristique.<\/li>\n<li>Participation au service de mise \u00e0 jour du DBS (uniquement pour les citoyens britanniques).<\/li>\n<li>Formation \/ certification en mati\u00e8re de sauvegarde.<\/li>\n<li>Certificat de premiers secours.<\/li>\n<li>Connaissance de la r\u00e9gion.<\/li>\n<li>Exp\u00e9rience au sein d'une \u00e9quipe, d'un groupe ou d'une soci\u00e9t\u00e9.<\/li>\n<li>Exp\u00e9rience de la participation \u00e0 des sports, des jeux, des arts, de la danse ou des activit\u00e9s de groupe.<\/li>\n<li>Exp\u00e9rience de travail avec des enfants \u00e2g\u00e9s de 10 \u00e0 19 ans.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>A NOTER<\/strong><\/h3>\n<p>Le poste ne sera propos\u00e9 qu'\u00e0 ceux qui sont en mesure d'effectuer avec succ\u00e8s un contr\u00f4le DBS renforc\u00e9 (Royaume-Uni) \/ un contr\u00f4le de police (hors Royaume-Uni) avant le d\u00e9but du programme.<\/p>\n<p>Cette description de poste est fournie \u00e0 titre indicatif. Elle ne pr\u00e9tend pas \u00eatre une description exhaustive des t\u00e2ches et des responsabilit\u00e9s et peut faire l'objet de r\u00e9visions p\u00e9riodiques. En raison de la nature des cours de langue de courte dur\u00e9e, une grande flexibilit\u00e9 est requise. Il peut vous \u00eatre demand\u00e9 de travailler \u00e0 des heures inhabituelles ou de participer \u00e0 des t\u00e2ches telles que les arriv\u00e9es et les d\u00e9parts t\u00f4t le matin ou tard le soir, ainsi que la surveillance du couvre-feu. La liste des t\u00e2ches figurant dans la description du poste ne doit pas \u00eatre consid\u00e9r\u00e9e comme exclusive ou exhaustive. D'autres t\u00e2ches et exigences seront associ\u00e9es au poste et, en outre, il pourra vous \u00eatre demand\u00e9, dans le cadre de votre emploi, d'effectuer diverses autres t\u00e2ches qui pourraient \u00eatre raisonnablement exig\u00e9es.<br \/>\nL'entreprise se r\u00e9serve le droit, de temps \u00e0 autre, de mettre \u00e0 jour votre description de poste afin de refl\u00e9ter les modifications apport\u00e9es \u00e0 votre travail. Vous serez consult\u00e9 au sujet de toute modification propos\u00e9e.<\/p>\n<h3><strong>CHAMBRE ET PENSION<\/strong><\/h3>\n<p>Lorsqu'un poste enti\u00e8rement r\u00e9sidentiel est propos\u00e9, les employ\u00e9s re\u00e7oivent le petit-d\u00e9jeuner, le d\u00e9jeuner et le d\u00eener, ainsi qu'une chambre individuelle standard, pour laquelle une taxe de compensation de 79,61 livres sterling par semaine sera d\u00e9duite du salaire.<\/p>\n<p>Lorsqu'un poste non r\u00e9sidentiel est propos\u00e9, les employ\u00e9s b\u00e9n\u00e9ficient d'un d\u00e9jeuner les jours ouvrables uniquement.<\/p>\n<h3><strong>R\u00c9MUN\u00c9RATION ET CONDITIONS<\/strong><\/h3>\n<p>Salaire hebdomadaire : 550 \u00a3 (salaire brut)<\/p>\n<p>Les cong\u00e9s seront accumul\u00e9s conform\u00e9ment aux lois et r\u00e9glementations britanniques et seront pay\u00e9s \u00e0 la fin de votre emploi. Les heures de travail peuvent varier en fonction d'un certain nombre de facteurs op\u00e9rationnels, mais les heures de travail typiques pour un poste \u00e0 temps plein sont de 43 heures par semaine. Il est n\u00e9cessaire de travailler le week-end et tard le soir, et les horaires de travail sont \u00e9tablis en fonction des \u00e9quipes.<\/p>\n<p>Les candidats doivent disposer d'un compte bancaire au Royaume-Uni.<\/p>\n<h3><strong>COMMENT POSER SA CANDIDATURE<\/strong><\/h3>\n<p><a style=\"display: inline-block; background: #0b2635; color: #fff; padding: 12px 20px; border-radius: 6px; text-decoration: none; font-weight: 600;\" href=\"https:\/\/tally.so\/r\/RGW6M9\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Postuler<\/a><\/p>\n<h3><strong>POLITIQUE DE RECRUTEMENT PLUS S\u00dbR<\/strong><\/h3>\n<p>Language in Action s'engage \u00e0 prot\u00e9ger et \u00e0 promouvoir le bien-\u00eatre de ses \u00e9tudiants et attend de toutes les parties prenantes et de tous les membres du personnel qu'ils partagent cet engagement.<\/p>\n<p>Language in Action applique une politique stricte de recrutement plus s\u00fbr qui exige que tous les membres du personnel fassent l'objet d'une v\u00e9rification de leur aptitude \u00e0 travailler avec des enfants avant la confirmation de leur emploi.<\/p>\n<p>Tous les candidats devront fournir un CV \u00e0 jour et les coordonn\u00e9es de deux personnes de r\u00e9f\u00e9rence (dont au moins un ancien employeur) qui seront contact\u00e9es avant l'embauche. Toute interruption d'emploi fera l'objet d'une enqu\u00eate. Les personnes de r\u00e9f\u00e9rence seront interrog\u00e9es sp\u00e9cifiquement sur l'aptitude du candidat \u00e0 travailler avec des enfants.<\/p>\n<p>Tous les membres du personnel devront faire l'objet d'un contr\u00f4le renforc\u00e9 du service de divulgation et de protection des donn\u00e9es (DBS), \u00e0 moins qu'ils ne fournissent les d\u00e9tails de leur abonnement au service de mise \u00e0 jour du DBS. Les candidats r\u00e9sidant \u00e0 l'\u00e9tranger devront faire l'objet d'une v\u00e9rification par la police locale. Si les candidats ont v\u00e9cu plus de trois mois dans diff\u00e9rents pays au cours des cinq derni\u00e8res ann\u00e9es, ils devront fournir un rapport de police de chaque autorit\u00e9 de police locale.<\/p>\n<p>Tous les membres du personnel devront fournir une preuve de leur identit\u00e9 et de leurs qualifications (originaux uniquement) - des photocopies seront conserv\u00e9es pour nos dossiers. Ils devront \u00e9galement signer une d\u00e9claration d\u2018\u2019aptitude \u00e0 travailler avec des enfants\" indiquant qu'ils ne sont pas interdits de travailler avec des mineurs.<\/p>\n<p>Les offres d'emploi sont soumises \u00e0 deux r\u00e9f\u00e9rences satisfaisantes et \u00e0 un contr\u00f4le approfondi de la s\u00e9curit\u00e9 des donn\u00e9es (DBS).<\/p>","protected":false},"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"contract-type":[31],"department":[],"class_list":["post-46573","job","type-job","status-publish","hentry","contract-type-full-time"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Tour Guide (Non-residential) - Language in Action<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/fr\/emplois\/guide-touristique-non-residentiel\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Tour Guide (Non-residential) - Language in Action\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Language in Action has been delivering real-world English learning experiences since 2014. We believe that language is best learned by doing \u2014 so our programmes bring classroom learning to life through authentic, engaging activities and cultural experiences across the UK. Our students don\u2019t just improve their English; they grow in confidence, independence, and cultural understanding. [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/fr\/emplois\/guide-touristique-non-residentiel\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Language in Action\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-05-06T10:27:58+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2025\/08\/lia-social.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1200\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"675\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"10 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/languageinactionltd.co.uk\\\/jobs\\\/tour-guide-non-residential\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/languageinactionltd.co.uk\\\/jobs\\\/tour-guide-non-residential\\\/\",\"name\":\"Tour Guide (Non-residential) - Language in Action\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/languageinactionltd.co.uk\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2026-01-06T09:19:15+00:00\",\"dateModified\":\"2026-05-06T10:27:58+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/languageinactionltd.co.uk\\\/jobs\\\/tour-guide-non-residential\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/languageinactionltd.co.uk\\\/jobs\\\/tour-guide-non-residential\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/languageinactionltd.co.uk\\\/jobs\\\/tour-guide-non-residential\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/languageinactionltd.co.uk\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Jobs\",\"item\":\"https:\\\/\\\/languageinactionltd.co.uk\\\/jobs\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Tour Guide (Non-residential)\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/languageinactionltd.co.uk\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/languageinactionltd.co.uk\\\/\",\"name\":\"Language in Action\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/languageinactionltd.co.uk\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fr-FR\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Guide touristique (non r\u00e9sidentiel) - Language in Action","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/fr\/emplois\/guide-touristique-non-residentiel\/","og_locale":"fr_FR","og_type":"article","og_title":"Tour Guide (Non-residential) - Language in Action","og_description":"Language in Action has been delivering real-world English learning experiences since 2014. We believe that language is best learned by doing \u2014 so our programmes bring classroom learning to life through authentic, engaging activities and cultural experiences across the UK. Our students don\u2019t just improve their English; they grow in confidence, independence, and cultural understanding. [&hellip;]","og_url":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/fr\/emplois\/guide-touristique-non-residentiel\/","og_site_name":"Language in Action","article_modified_time":"2026-05-06T10:27:58+00:00","og_image":[{"width":1200,"height":675,"url":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2025\/08\/lia-social.png","type":"image\/png"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e":"10 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/jobs\/tour-guide-non-residential\/","url":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/jobs\/tour-guide-non-residential\/","name":"Guide touristique (non r\u00e9sidentiel) - Language in Action","isPartOf":{"@id":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/#website"},"datePublished":"2026-01-06T09:19:15+00:00","dateModified":"2026-05-06T10:27:58+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/jobs\/tour-guide-non-residential\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fr-FR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/jobs\/tour-guide-non-residential\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/jobs\/tour-guide-non-residential\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Jobs","item":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/jobs\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Tour Guide (Non-residential)"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/#website","url":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/","name":"La langue en action","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fr-FR"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/job\/46573","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/job"}],"about":[{"href":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/job"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=46573"}],"wp:term":[{"taxonomy":"contract-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/contract-type?post=46573"},{"taxonomy":"department","embeddable":true,"href":"https:\/\/languageinactionltd.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/department?post=46573"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}