السياسة
- من المتوقع أن يصل جميع الطلاب (بغض النظر عن نوع التأشيرة) في الوقت المحدد لجميع مواعيد بدء الحصص والأنشطة.
- يُتوقع من المعلمين وقادة الأنشطة وضع معايير فيما يتعلق بضبط الوقت.
- سيتم وضع علامة "متأخر" على أي طالب يصل بعد موعد بدء الحصة.
- الطلاب الذين يصلون متأخرين لأكثر من 15 دقيقة عن أي جزء من الحصة أو يغادرون قبل أكثر من 15 دقيقة من أي جزء من الحصة سيتم وضع علامة متأخر-غائب.
- يمكن لأي طالب يصل متأخراً أكثر من 15 دقيقة عن موعده أن يدخل الفصل بعد الاستراحة.
- يدير الفريق الأكاديمي تقارير من شأنها تحديد الطلاب الذين يعانون من سوء تنظيم الوقت وسيتم ترتيب اجتماعات بين الطالب (و/أو قائد مجموعة الوكالة إذا كان جزءًا من مجموعة مغلقة) ومدير مركز/مدير المركز لمعالجة ذلك وتحقيق التحسين.
- في حالة الطلاب الحاصلين على تأشيرة طالب (أكثر من 11 شهرًا) أو تأشيرة قصيرة الأجل، يجب إخطار وزارة التعليم/مدير المركز على الفور إذا استمر الطلاب في التأخر عن الحضور، لأن ذلك سيؤثر على الحضور، وبالتالي على الامتثال للتأشيرة.
- قد يدعي الطلاب أن لديهم أعذارًا وجيهة للتأخر النمطي. لن يقبل LiA أي أعذار للتأخر المستمر عن الحضور إلى الفصل.
- يجب على جميع المعلمين أن يدركوا أن الحضور الجيد والمحافظة على الوقت هو حجر الزاوية في جودة التعليم. ويجب تشجيع ذلك في جميع الأوقات. ويقع على عاتق معلمي اللغة في العمل واجب تعاقدي بمراقبة أداء الطلاب وحضورهم/حفظ الوقت.
السياسات ذات الصلة
- السياسة العامة للطلاب الغائبين/المتغيبين
- سياسة الحضور
- الإجراءات التأديبية للطلاب